从职业实践角度而言，神经心理学家必须具备分析和管理测试的资质，还必须具备分析和管理一系列变量的资质。
例如，要进行儿童神经心理学评估，必须了解不同的巴哈马号码数据发展理论，探索每个案例的历史及其变迁，对儿童的行为进行直接和间接观察，采访家庭成员和学校专业人员，并保持跨学科讨论并能够制定有效的干预方案。另一个基本点是文件的准备。
神经心理学致力于详细描述认知过程，并向相关人员系统地展示分析结果。报告的目的是记录整个评估过程，为专业人员提供诊断帮助，最重要的是提供决策指导。
在实践中，越来越多的医生、心理教育家、语言治疗师、物理治疗师和其他专业人员要求进行此项评估，作为给药或制定更合适的干预方案的基本标准。
神经外科手术前后也需要进行评估，以确保医疗干预是否损害或改善了患者的认知功能。
因此，一份准备充分的报告有助于理解临床病例并确保可能做出必要的调整。一个例子是，为了有目的的调节而无差别地使用某些药物。多年来，医生在给予任何药物之前都会要求听取神经心理学的意见。团队内部通常会讨论是否需要药物治疗。
心理测试越来越多地被用作儿童情景中不可或缺的资源。最常见的情况是学习成绩差，其次是适应和社会化方面的缺陷，现在可以用量化的方式进行详细测量和分析。
因此，父母保持警惕非常重要。如果出现体征和症状，您必须寻求该领域的专家，以便获得必要的指导。
神经心理学不仅受到医生、心理教育家和教育领域专家的高度推荐，而且越来越受到追捧。利用行为和认知科学家先前测试和研究过的工具，有可能为受助儿童的发展做出贡献。
正如已经报道的那样，例如，发展的变化在适应症排名中占据着特殊位置，特别是在 ASD 方面。
毕竟，诊断越早、干预越及时，孩子发展出同龄儿童预期范围内的行为和认知能力的机会就越大。此外，了解孩子有助于为父母和教育工作者提供适当的指导。
儿童神经心理学市场的机会
随着需求的不断增长，市场缺少真正有资格从事儿童神经心理评估的专业人员。这就是为什么专业化、寻求知识和做好准备在像童年一样敏感和脆弱的世界中工作如此重要。
IPOG 意识到了所有这些责任和市场可能性，其课程安排中设有神经心理学研究生学位。 该课程的目标是为学生提供高质量的培训，确保在神经心理学领域的优秀专业实践。
为此，IPOG 拥有一支由该领域的硕士和博士组成的师资队伍，他们在课堂上提供深入的理论知识、临床实践和神经心理学中使用的所有测试的实践，同时还提供监督实习，这对于为未来的专家提供能力和自主权极为重要。
该机构还与有利于正确处理测试的出版商建立了合作伙伴关系，为学生提供便利并让他们能够访问每种工具的原始协议。另一个积极的方面是临床实习由直接在成人和儿童环境中工作的老师监督。
IPOG 通过技术上一致的课程，不仅对学生做出承诺，而且对心理学做出承诺，并且主要对寻求职业前途的患者做出承诺。