人文技能
在之前讨论 Sam Altman 的论点时，我展示了我在历史学位期间磨练的一项关键技能：识别和表达来源中的偏见，这对于营销人员批判性地评估我们消费和创造的信息至关重要。
人文技能是通过学习文学、历史、哲学、艺术和语言等学科培养起来的，包括批判性思维、分析、沟通、创造力和同理心。这些技能使我们能够理解人类的经历、探索复杂的思想和情感，并与跨文化和社会界限的其他人建立联系。
在学习历史时，消息来源，质疑创作者的意图、偏见和证据。在充斥着虚假新闻和相互竞争的意图的世界中，这种批判性思维对于营销人员来说至关重要，可确保我们的营销基于真实性和可信度。
学习人文学科还可以培养同理心和对人类经验的理解，这对于寻求与不同受众建 伯利兹 手机号码数据 立联系、制作引起共鸣的信息和建立持久联系的营销人员来说至关重要。
此外，了解我们的营销运作的更广泛的文化、社会和历史背景有助于我们创建及时、相关且有影响力的活动，以预测趋势并在不断变化的环境中保持吸引力。
一个很好的例子就是分析为什么斯坦利杯会成为特定人群，即美国郊区、中产阶级、中年女性的一大潮流。
通过运用人文技能，我们可以分析促成斯坦利杯流行的文化、社会和心理因素。斯坦利的精明营销依靠值得信赖的影响者和新的色彩和设计，激发了这一群体强烈的情感和愿望。杯子是地位、社区和观众向往的理想生活方式的象征。对错过新品和难以找到的颜色的恐惧助长了这种狂热，杯子不仅代表着饮具，还代表着一种身份感和归属感，而这个群体历来被贬低为家庭领域的隐秘角色。